Сведения об образовательной организации

Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 Г. N582 с изменениями от 17 мая 2017 г. № 575  Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014г. N 785

Информация

2.1.  Основные сведения

Полное наименование: ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГРИНВИЧ»

Сокращенное наименование:  ЧОУ ДО «ГРИНВИЧ» (далее «Учреждение»)

Дата регистрации:

Учреждение образовано на основании Решения №1 собственника от 22 сентября 2001 года под наименгованием Негосударственное образовательное учреждение «Гринвич», зарегистрировано Регистрационной палатой Администрации Санкт-Петербурга 21 ноября 2001 года за № 166884. Запись о некоммерческой организации внесена в Единый государственный реестр юридических лиц 07 февраля 2003 г. за основным государственным регистрационным номером ОГРН 1037819007093

Учредитель: КОСТЕЖ ТАТЬЯНА ОТТОВНА,

Генеральный директор: КОСТЕЖ ТАТЬЯНА ОТТОВНА

Адрес (место нахождения): 197046 ГОРОД САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, УЛИЦА МАЛАЯ ПОСАДСКАЯ, ДОМ 15 ЛИТЕР А

ПОМЕЩЕНИЕ 29-Н

Филиалы: Учреждение филиалов не имеет

Режим работы: Понедельник, Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье

График работы: 09.00 – 17.00

Контактные телефоны:

+7(812) 715-74-21

+7(921) 963-12-10

Адрес официального сайта в сети «Интернет»:

www.greenwichspb.ru

Адрес электронной почты:

email: greenwichspb@mail.ru

Управление Образовательным учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством и Уставом Частного образовательного учреждения дополнительного образования «Гринвич», утвержденного Внеочередным Решением № 01/2014 Учредителя (Собственника) от 13 августа 2014 г., на принципах коллегиальности и единоначалия;

• Высшим органом управления Учреждения является его Учредитель (Собственник).
• Единоличным исполнительным органом Учреждения является Генеральный директор.
• Коллегиальным органом управления работниками Учреждения является Общее собрание работников, подотчетное Учредителю (Собственнику) Учреждения.
• Коллегиальным органом управления Учреждения является Педагогический совет.
• Структурных подразделений Учреждение не имеет.
• Положение об Общем собрании ЧОУ ДО "Гринвич"
• Положение о Педагогическом Совете ЧОУ ДО "Гринвич"

 Копии:

• Устав  Частного образовательного учреждения дополнительного образования «Гринвич», утвержденного Внеочередным Решением № 01/2014 Учредителя (Собственника) от 13 августа 2014;
• Лицензия №1244  от 26 декабря 2014 г. с Приложением №1 к Лицензии от 26 декабря 2014 г.
• Свидетельство о государственной аккредитации согласно действующим нормативно-правовым документам  для осуществления своей уставной деятельности ЧОУ ДО «Гринвич» не требуется.
• План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации: для осуществления своей уставной деятельности ЧОУ ДО «Гринвич» не требуются.

 Копии  локальных нормативных актов, предусмотренных "частью 2 статьи 30" Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка и коллективного договора:

• Правила приема обучающихся;
• Положение о режиме занятий обучающихся;
• Положение о порядке оформления возникновения,  приостановления и прекращения отношений между ЧОУ ДО «Гринвич» и обучающимися;
• Правила внутреннего распорядка обучающихся;
• Правила внутреннего трудового распорядка;
• Коллективный договор;
• Положение о формах, периодичности, текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
• Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
• Отчет о результатах самообследования  на 01 апреля 2017 года;
• Положение о порядке оказания платных образовательных услуг;
• Образец Договора об оказании платных образовательных услуг;
• Приказ об утверждении стоимости обучения по дополнительным образовательным программам;

-  Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования: присмотр и уход за детьми в Частном Образовательном Учреждении Дополнительного Образования «Гринвич» не осуществляется;

-  Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний: неисполненных предписаний органов осуществляющий государственный контроль (надзор) в сфере образования ЧОУ ДО «Гринвич» не имеет.

Дополнительная информацию, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации:

- Свидетельство о государственной регистрации Частного Образовательного Учреждения;​

- Информационное Письмо о налоговом вычете

- Положение об официальном сайте ЧОУ ДО

О реализуемых уровнях образования:

 ЧОУ ДО «Гринвич» осуществляет дополнительное образование в рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ. Формы обучения, нормативные сроки обучения и иные характеристики реализуемых программ находятся в составе каждой из дополнительных образовательных программ, утвержденных Генеральным директором ЧОУ ДО «Гринвич».

О формах обучения:

 В ЧОУ ДО «Гринвич» осуществляется очная форма обучения.

О нормативном сроке обучения: 

 На основании Статьи 75. Ч 4. Закона «Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность». 

О  сроке действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации): 

 Государственная аккредитация по дополнительным образовательным программам не предусмотрена действующим законодательством;

Об описании образовательных программ с приложением  копий:  

 Английский язык

 Дополнительная  Образовательная программа "Английский язык. Семья и друзья" по  предметной  линии учебников Английского языка “Family and Friends” 2-е издание

 Дополнительная  Образовательная программа "Английский язык для слушателей от 10 до старше 18 лет"

 Рабочая программа «Английский язык. Семья и друзья 1-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 1 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программе «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Начальная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе  дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. Семья и друзья 2-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 2 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программе «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Начальная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе  дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. Семья и друзья 3-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 3 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программе «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Начальная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе  дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. Семья и друзья 4-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 4 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программе «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Начальная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе  дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. Семья и друзья 5-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 5 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 5 класс» и рассчитана на 165 учебных часов.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 6-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 6 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 6 класс» и рассчитана на 165 учебных часов.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 7-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 7 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 7 класс», а также дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 175 учебных часов, 5 уроков в неделю.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 8-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 8 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая  программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 8 класс», а также дополнительного учебно-методического обеспечения  и рассчитана на 174  учебных часов, 5 уроков в неделю.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 9-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 9 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Она состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 9 класс», а также дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 175 учебных часов, 5 уроков в неделю.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 10-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 10 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Основная школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Она состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Matrix 10 класс», а также дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 175 учебных часов, 5 уроков в неделю.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)

 Рабочая программа «Английский язык. Новая Матрица 11-й год обучения» по предметной линии учебников Английского языка “New Matrix”

 Реализация программы обучения основана на использовании УМК “New Matrix 10-11 класс”, а так же дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 220 учебных часов, 4 уроков в неделю. Рабочая программа дополнительного образования по английскому языку для 11 года обучения разработана на основании авторской Рабочей программы «Английский язык. Инновационная интегративная уровневая программа для общеобразовательной школы. Старшая школа» (к.п.н. С. Н. Уласевич, РЕЛОД, Москва, 2014) (далее «Основная авторская программа»). Рабочая программа рассчитана на преподавание английского языка в системе дополнительного языкового образования в общеобразовательном учреждении дополнительного образования. Рабочая программа состоит из компонентов, разработанных для реализации основных требований ФГОС к образовательным программам, мониторингу качества усвоения учебного материала и развития ключевых образовательных компетенций у учащихся, а также порядку прохождения учебного материала. Учтены требования к духовно-нравственному воспитанию учащихся и требования к развитию поликультурной личности в процессе изучения иностранного языка.

• Учебно-тематическое планирование УТП (ЛК,РК)
• Учебно-тематическое планирование УТП (ЭК,СК,ОК)
• Поурочное планирование

 Рабочая программа «Английский язык. New Headway 4th edition, Elemetary»
 
 New Headway 4th edition — многоуровневый курс общего английского языка для взрослой аудитории. Данный курс представлен серией учебно-методических комплексов от уровня Beginner (A1) до уровня Advanced (C1). 
 Он обеспечивает качественную подготовку по грамматике, накопление соответствующего лексического запаса и освоение коммуникативных навыков речевой деятельности: чтения, аудирования, говорения и письма. Представленный учебный материал обеспечивает широкие возможности для практики и позволяет подготовиться к успешной сдаче экзаменов на кембриджский сертификат, соответствующий уровню УМК. Данный курс направлен на формирование социокультурной компетенции, что помогает учащимся увереннее чувствовать себя в ситуациях иноязычного общения.  В основу курса положена коммуникативная методика, основанная на сочетании лучших достижений традиционного подхода и инновационных технологий. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Headway 4th edition», а так же дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 107 учебных часов.

 Рабочая программа «Английский язык. New Headway 4th edition, Pre-Intermediate» 

 New Headway 4th edition — многоуровневый курс общего английского языка для взрослой аудитории. Данный курс представлен серией учебно-методических комплексов от уровня Beginner (A1) до уровня Advanced (C1). 
 Он обеспечивает качественную подготовку по грамматике, накопление соответствующего лексического запаса и освоение коммуникативных навыков речевой деятельности: чтения, аудирования, говорения и письма.Представленный учебный материал обеспечивает широкие возможности для практики и позволяет подготовиться к успешной сдаче экзаменов на кембриджский сертификат, соответствующий уровню УМК. Данный курс направлен на формирование социокультурной компетенции, что помогает учащимся увереннее чувствовать себя в ситуациях иноязычного общения.  В основу курса положена коммуникативная методика, основанная на сочетании лучших достижений традиционного подхода и инновационных технологий.Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Headway 4th edition», а так же дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 111 учебных часов.

 Рабочая программа «Английский язык. New Headway 4th edition, Intermediate» 

 New Headway 4th edition — многоуровневый курс общего английского языка для взрослой аудитории. Данный курс представлен серией учебно-методических комплексов от уровня Beginner (A1) до уровня Advanced (C1). 
 Он обеспечивает качественную подготовку по грамматике, накопление соответствующего лексического запаса и освоение коммуникативных навыков речевой деятельности: чтения, аудирования, говорения и письма.Представленный учебный материал обеспечивает широкие возможности для практики и позволяет подготовиться к успешной сдаче экзаменов на кембриджский сертификат, соответствующий уровню УМК. Данный курс направлен на формирование социокультурной компетенции, что помогает учащимся увереннее чувствовать себя в ситуациях иноязычного общения.  В основу курса положена коммуникативная методика, основанная на сочетании лучших достижений традиционного подхода и инновационных технологий. Реализация программы обучения основана на использовании УМК «New Headway 4th edition», а так же дополнительного учебно-методического обеспечения и рассчитана на 104 учебных часа       

Об учебном плане с приложением его копии;

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Семья и друзья 1-й год обучения»  по предметной  линии учебников Английского языка “Family and Friends” 2-е издание       

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Семья и друзья 2-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “Family and Friends” 2-е издание       

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Семья и друзья 3-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “Family and Friends” 2-е издание       

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Семья и друзья 4-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “Family and Friends” 2-е издание       

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 5-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 6-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 7-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 8-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 9-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 10-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ”        

Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык. Новая Матрица 11-й год обучения» по предметной  линии учебников Английского языка “ New Matrix ” 

Учебный план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык.  New Headway 4th edition Elementary

Учебный план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык.  New Headway 4th edition Pre-Intermediate

Учебный план на 2017 – 2018 учебный год  «Английский язык.  New Headway 4th edition Intermediate

Французский язык

 Рабочая программа «Французский язык для младших школьников» на базе учебно-методического комплекта «Французский язык. III класс» авторов Н.М. Касаткиной, А.В.Гусевой (линия «Французский в перспективе»). 

 Настоящая рабочая программа предназначена для организации процесса начального обучения французскому языку в образовательном учреждении дополнительного образования на базе учебно-методического комплекта «Французский язык. III класс» авторов Н.М. Касаткиной, А.В.Гусевой (линия «Французский в перспективе»).
Интегративной целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной иноязычной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении и письме.
 Изучение иностранного языка начального уровня направлено:
-на формирование умения общаться на иностранном языке на элементарном уровне с учётом речевых возможностей и потребностей обучающихся в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) форме;
-на приобщение обучающихся к новому социальному опыту с использованием иностранного языка: знакомство обучающихся с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;
-на развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;
-на воспитание и разностороннее развитие младшего школьника средствами иностранного языка.
 Рабочая программа «Французский язык. III класс» отражает личностно- ориентированный образовательный процесс обучения, который учитывает интересы и потребности учащегося, развивает индивидуальные способности, формирует образованную личность, уважающую традиции родной и иноязычной культуры. Программа реализуется на основе коммуникативно-деятельностного подхода к обучению младших школьников французскому языку.
Для достижения основной цели — формирования коммуникативной компетенции младшего школьника — особый акцент при отборе учебного материала сделан на социокультурную составляющую иноязычной коммуникативной компетенции. Такой выбор обеспечит культуроведческую направленность обучения, привлечёт внимание школьника к культуре Франции, позволит лучше осознать культуру собственной страны, сформирует умение её представлять средствами французского языка, включит младшего школьника в диалог культур.

 Учебный  план на 2017 – 2018 учебный год «Французский язык для младших школьников» на базе учебно-методического комплекта «Французский язык. III класс» авторов Н.М. Касаткиной, А.В.Гусевой (линия «Французский в перспективе»). 

 Поурочное планирование по Программе Французский язык для младших школьников 2017-2018 уч год

     
Об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий (при наличии):

 ЧОУ ДО «Гринвич» осуществляет дополнительное образование в рамках реализации дополнительных общеобразовательных программ. Аннотационные характеристики программ приводятся в составе каждой из дополнительных образовательных программ, утвержденных Генеральным  директором ЧОУ ДО «Гринвич», ознакомиться с которыми можно в Подразделе 2.4. пункт:
«Об описании образовательных программ с приложением  копий».

 О календарном учебном графике с приложением его копии:
 Годовой календарный учебный график ЧОУ ДО «Гринвич» является документом, регламентирующим организацию образовательного процесса учреждения и утверждается приказом Генерального директора ЧОУ ДО «Гринвич» на каждый календарный год.

 О методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса.

 О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной    программой, а также об использовании при реализации указанных  образовательных  программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Адаптированные образовательные программы  в ЧОУ ДО "Гринвич" не реализуются.

 О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (по состоянию на 01.10.2017)

Английский язык - 59
Французский язык - 0

О языках, на которых осуществляется образование (обучение)

 Образование (обучение)  осуществляется в соответствии с «Положением о языках обучения в ЧОУ ДО «Гринвич»

Реализация профессиональных образовательных программ

 Профессиональные образовательные программы в ЧОУ ДО «Гринвич» не реализуются

О федеральных государственных образовательных стандартах и

об образовательных стандартах с приложением их копий (при наличии);

Образовательные стандарты

Уставом ЧОУ ДО «Гринвич» не предусмотрена образовательная деятельность по подготовке в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.

Руководитель образовательной организации:

Генеральный директор

ЧОУ ДО «Гринвич»

Костеж Татьяна Оттовна

Контактные телефоны:  +7(921) 963-12-10

Адрес электронной почты:  greenwichspb@mail.ru

Персональный состав педагогических работников:

Солодаева Екатерина Дмитриевна

Педагог дополнительного образования, английсий язык

Образование: Высшее профессиональное

Ленинградский Государственный Университет имени А.С. Пушкина в 2010 году

Специальность: перевод и переводоведение

Квалификация – лингвист, переводчик

Общий стаж работы 7 лет

Стаж работы по специальности 7 лет;

Контактные телефоны: +7(812) 715-74-21

Адрес электронной почты:  greenwichspb@mail.ru

Ниуканен Александра Евгеньевна

Педагог дополнительного образования, английский язык

Образование: Высшее профессиональное:

 Южно-Уральский государственный университет в 2002 году,

Квалификация - социально-культурный сервис и туризм;

 Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования

 в 2014 году

Специальность: преподаватель английского языка

Квалификация – теория и методика обучения иностранным языкам

Общий стаж работы 14 лет

Стаж работы по специальности 7 лет;

Контактные телефоны: +7(812) 715-74-21

Адрес электронной почты:  greenwichspb@mail.ru

Ле Гет Мари Анжел Клод

Педагог дополнительного образования, французский язык

Образование: Высшее профессиональное:

Российский Государственный Педагогический Университет им. Герцена

Специальность: менеджмент

Квалификация: менеджмент

Общий стаж работы в РФ 6 лет;

Стаж работы по специальности в РФ 6 лет;

Контактные телефоны: +7(812) 715-74-21

Адрес электронной почты:  greenwichspb@mail.ru

Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам

Уставом ЧОУ ДО «Гринвич» и локальными нормативными актами стипендии и иные виды материальной поддержки не предусмотрены.   Общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, а также для иногородних обучающихся ЧОУ ДО «Гринвич» не имеет.

 Порядок оказания платных образовательных услуг изложен в следующих локальных нормативных документах ЧОУ ДО «Гринвич»:

• Положение об оказании платных образовательных услуг
• Приказ об утверждении стоимости обучения
• Положение о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в учреждении
• Правила внутреннего распорядка обучающихся
• Правила внутреннего трудового распорядка
• Приказ об утверждении формы сертификата

 ЧОУ ДО «Гринвич» осуществляет образовательную деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц.

Объем  бразовательной деятельности,осуществленный по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, обеспеченный финансовыми поступлениями в объеме 1 278 350 руб.,
     за 2016 - 2017 учебный год составил:
     - обучение по двум образовательным программам,
     - 394 академических часа,
     - 38 обучающихся.
      в 2017 - 2087 учебном году составил:
     - обучение по двум образовательным программам,
     - 235 академических часов,
     - 68 обучающихся.

  В соответствии с Приказом  Минюста России № 456 от 30.12.2011 «Об утверждении Административного регламента исполнения Минюстом России государственной функции по осуществлению контроля за соответствие деятельности некоммерческих организаций уставным целям и задачам, филиалов и представительств международных организаций, иностранных некоммерческих неправительственных организаций заявленным целям и задачам, а также за соблюдением ими законодательства Российской Федерации», данные о финансово-хозяйственной деятельности ЧОУ ДО «Гринвич» за весь период деятельности организации приведены на официальном сайте Министерства Юстиции РФ по адресу:  http://unro.minjust.ru/NKOReports.aspx в разделе «Отчеты некоммерческих организаций»

•  «Отчет о расходовании некоммерческой организацией денежных средств и об использовании иного имущества, включая полученные от международных и иностранных организаций, иностранных граждан и лиц без гражданства за 2016 г.»
•  «Отчет о деятельности некоммерческой организации и персональном составе ее руководящих органов»
•  Справка: О количестве договоров об образовании заключенных в период 2016 - 2017 и 2017-2018 учебных годов по каждой из реализуемых образовательных программ.

  На 01 сентября 2017 года вакантных мест для приема (перевода) в ЧОУ ДО "Гринвич" не имеется.